교육심리 청소년의 심리와 이해

교육심리 청소년의 심리와 이해 [교육심리] 청소년의 심리와 이해.pptx 목차 1.청소년이란? 2.청소년의 발달특성 3.청소년의 심리에 대한 이해 4.청소년의 심리 문제 본문 청소년이란? Adolscence 아동에서 성인으로의 전환기 과도기적 존재 독특성을 지닌 존재 청소년의 발달특성 신체적 특성 ≠ 신장, 체중이 급격히 증가 ≠ 2차 성징 ≠ 성적욕구, 관심증가로 스트레스를 유발하기도 함 청소년의 발달특성 인지적 특성 ≠ 가상적인 것에 대한 논리적 사고 ≠ 현실 지향적에서 가능성 지향적 사고 ≠ 연역적 문제해결방식발달 ≠ 자신의 믿음을 논리적 일관성에 따라 검토 본문내용 성 신체적 특성 ≠ 신장, 체중이 급격히 증가 ≠ 2차 성징 ≠ 성적욕구, 관심증가로 스트레스를 유발하기도 함 PAGE:4 청소년의 발달특성 인지적 특성 ≠ 가상적인 것에 대한 논리적 사고 ≠ 현실 지향적에서 가능성 지향적 사고 ≠ 연역적 문제해결방식발달 ≠ 자신의 믿음을 논리적 일관성에 따라 검토 PAGE:5 청소년의 발달특성 사회적 특성 ≠ 관계성 ≠ 또래집단 안에서의 영향과 상호작용 ≠공동체, 사회 구성원과의 관계 PAGE:6 청소년의 발달특성 정서적 특성 ≠ 불안정 ≠ 내면의 욕구와 현실 환경과의 대립 ≠ 반항적 기질 ≠ 즉흥적, 기분적인 성향 ≠ 민감하며부끄러워하는 성향 PAGE:7 청소년의 발달특성 가치관 특성 ≠ 가치관 형성 ≠ 감수성이 예민하여 기존의 가치와 새로운