특수교육 신체와 관련된 한자의 변천 과정 학습 지도안

특수교육 신체와 관련된 한자의 변천 과정 학습 지도안 [특수교육] 신체와 관련된 한자의 변천 과정 학습 지도안.ppt 목차 1.한자의 변천 과정 2.모둠 활동 본문 수업 목표1 > 신체와 관련된 한자의 변천 과정에 대해 알 수 있다. 수업 목표2 > 조원 모두가 맡은 역할을 적극적으로 수행할 수 있다. 수업 내용 미리 보기 갑골문 금문 전문 해서 1. 갑골문자 (甲骨文字) 甲 : 거북이의 배 딱지 骨 : 소의 어깨 뼈 또는 기타 동물의 뼈 에 새긴 문자(文字) 질문 : 어떤 내용을 새겼을까? 질문 : 왜 새겼을까? 2. 금문(金文) 金 : ‘금(gold)’과 같은 청동기, 철기 文 : 문자 ☞ 청동기나 철기에 새긴 문자 본문내용 해서 수업 목표2 > 조원 모두가 맡은 역할을 적극적으로 수행할 수 있다. 한자의 변천 과정 * PAGE:3 한자의 변천 과정 1. 갑골문자 (甲骨文字) 甲 : 거북이의 배 딱지 骨 : 소의 어깨 뼈 또는 기타 동물의 뼈 에 새긴 문자(文字) 질문 : 어떤 내용을 새겼을까? 질문 : 왜 새겼을까? 한자의 변천 과정 PAGE:4 한자의 변천 과정 거북이 배에 새긴 갑골문 동물 뼈에 새긴 갑골문 한자의 변천 과정 PAGE:5 2. 금문(金文) 金 : ‘금(gold)’과 같은 청동기, 철기 文 : 문자 ☞ 청동기나 철기에 새긴 문자 질문 : 어떤 내용을 새겼을까? 질문: 어떻게 새겼을까? 한자의 변천 과정 PAGE:6 한자의 변천 과정 PAGE:7 3. 전서(篆書) 大篆(대전) : 진(秦)시황