2013년 3월 28일 목요일

아동심리 소년원 폭행사건의 심리행동 연구

아동심리 소년원 폭행사건의 심리행동 연구
[아동심리] 소년원 폭행사건의 심리행동 연구.pptx


목차
서론
주제선정이유
주제관련이슈
소년원 도가니 사건이란?
소년원의 실태 보고

본론
폭행의 범주 – 언어적 폭력 / 신체적 폭력 / 성폭행과 성추행
폭행의 예시들 제시
피해자 & 가해자의 심리 분석

결론
분석 정리
사회적 & 이론적인 대안점 제시


본문
늘 신문이나 뉴스에 등장하는 폭력과 성폭행 기사들, 그리고 요즘 한창 이슈화
된 도가니 사건까지 언론에 보도되고 있는 비슷한 폭력 사건들만 해도 하루에
2~3건은 기본이다. 이는 강자가 약자를 아무렇지도 않게 폭행하고 공격하는
사건들이 공공연하게 일어나고 있다고도 볼 수 있을 것이다.
이에 우리 조는 흥미를 가지게 되었고, 이를 토대로 이슈화 된 여러 가지 사건
을 찾아보다가 소년원에서 일어난 구타에 대한 사건을 접했다. 그리고
이 사건에 대해 심도 있는 분석을 해 보고자 발표 주제로 소년원 구타를 선정
하게 되었다.

“약 발라준다고 하고 만지고 수갑을 채우고 때리고”

소년원은 소년 교도소와는 달리 정규 학력이 인정된다. 교육 기관의 기능을 해야 하는 소년원에서 교사들이 무차별적인 폭행과 폭언을 가하고, 성폭행과 성 관계 요구도 했다는 사실이 알려져 충격을 주고 있다.


본문내용
폭행 기사들, 그리고 요즘 한창 이슈화
된 도가니 사건까지 언론에 보도되고 있는 비슷한 폭력 사건들만 해도 하루에
2~3건은 기본이다. 이는 강자가 약자를 아무렇지도 않게 폭행하고 공격하는
사건들이 공공연하게 일어나고 있다고도 볼 수 있을 것이다.
이에 우리 조는 흥미를 가지게 되었고, 이를 토대로 이슈화 된 여러 가지 사건
을 찾아보다가 소년원에서 일어난 구타에 대한 사건을 접했다. 그리고
이 사건에 대해 심도 있는 분석을 해 보고자 발표 주제로 소년원 구타를 선정
하게 되었다.
주제선정이유
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“약 발라준다고 하고 만지고 수갑을 채우고 때리고”
소년원은 소년 교도소와는 달리 정규 학력이 인정된다. 교
 

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