목차 1. 단원설정의 배경 2. 단원목표 3. 지도상의 유의점 4. 피구의 학습 환경 분석 5. 단원지도계획 ★ 2차시(본시) 수업 지도안 ★ ★ 3차시 수업 지도안 ★ ★ 8~10차시 수업 지도안 ★
본문 1. 단원설정의 배경 학습자들의 심동적인 영역 뿐 만 아니라 인지적, 정의적 영역의 균형적인 발달을 통한 전인 육성을 효과적으로 하기 위하여 ‘창의 경영’ 수업을 도입하였다. ‘창의 경영’ 수업의 도입으로 학습자들의 흥미와 적성을 기반으로 선택활동이 이루어져 적극적 참여를 유도할 수 있으며 수업 중 학생과 교사의 자율성과 창의성을 펼칠 기회가 대폭 늘어나게 된다. 그 중 피구 수업은 학습자들의 조정력, 순발력, 협응력 등 심동적 영역과 더불어 더 나아가 전략, 전술과 협동심 등 타 영역의 발달을 꾀할 수 있으며 확실한 목표의식과 스포츠맨십 등을 기를 수 있게 해준다.
2. 단원목표
▶ 피구를 통해 조정력, 순발력, 협응력 등의 신체 기능을 향상시킬 수 있다.
▶ 피구의 전략, 전술을 습득하며 타 스포츠에 접목시킬 수 있다.
▶ 경기를 통해 스포츠맨십과 협동심 등 정의성을 발달시킬 수 있다.
본문내용 개념 내용관련 지식 전략 적극성 자신감 집 중 력 생리학적 훈련과 조건 역학 수비 공격 인지적접근 피구의유래와역사 피구의 종류 필요한시설과용구 활동시유의점 게임방법및규칙 체력 영양 스포츠의학 정 리 운 동 준비운동 무게중심의이동 충격의원리 한정된공간에서빠른방향전환 공주시하기 무게중심잡기 공피하기 공받기 상대의움직임파악 균형잡기 상대에게공이어주기 가슴으로받기 수비 공격 공몰기 목표물맞추기 수비의이동알기 패스경로파악하기 목표물인식하기 공간안에서공피하기 가슴으로받기 무게중심잡기 협응력 조정력 순발력 공이어주기 공방향바꾸기 목표물의방향예측하기 공던지기 정확히조준하기 전술적접근 공격 수비 속임수사용하겨던지기 공받자마자던지기 균형잡기 모여있지않기 ※ 참고 문헌 김용환 좋은 체육 수업을 위한 체육교재론 뒷목출판사, |
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