교육학 중학생 경제교육 수업 지도안-경제활동과 합리적 선택

교육학 중학생 경제교육 수업 지도안-경제활동과 합리적 선택 [교육학] 중학생 경제교육 수업 지도안-경제활동과 합리적 선택.pptx 목차 1.학습 목표 2.선생님의 아침 3.생산요소와 분배 4.학습활동 1 5.경제활동의 주체 6.생산요소와가계 7.가계와 기업 사이의 경제활동 8.또 다른 경제주체- 정부 9. 경제주체 사이의 관계 10.학습활동 2 본문 경제활동의 의미를 생산과 소비, 분배의 측면에서 설명할 수 있다. 경제활동의 주체인 기업과 가계, 정부의 역할을 이해한다. 구체적인 경제활동 사례를 생산, 소비, 분배의 측면과 경제주체의 역할을 통해 설명할 수 있다. 생산요소→노동 +토지+자본 →가계에서 기업으로!!!!! 분배→임금 + 지대 + 이자 →기업에서 가계로!!!!! 본문내용 , 분배의 측면에서 설명할 수 있다. 경제활동의 주체인 기업과 가계, 정부의 역할을 이해한다. 구체적인 경제활동 사례를 생산, 소비, 분배의 측면과 경제주체의 역할을 통해 설명할 수 있다. PAGE:4 선생님의 아침 PAGE:5 생산요소와 분배 노동 + 토지 + 자본 임금 + 지대 + 이자 생산요소 분배 PAGE:6 학습활동 1 친구들과 서로 도와서 학습활동을 완성하세요 PAGE:7 경제활동의 주체 기업 : 재화나 서비스를 만들어내는 주체 PAGE:8 경제활동의 주체 가계 : 재화나 서비스 소비의 주체 가계 기업 상품대금 재화와 서비스 ??? PAGE:9 생산요소와 가계 노동 + 토지 + 자본 임금 + 지대 + 이자 생산요소 분배 가계에서 기업으로!!!!! 기업에서 가계로!!!