본인이 속한 조직(기업)의 전략을 생각해보면서 다음을 작성해 보시오 미취업자라면 본인의 인생전략을 생각해 보면서 작성해 보시오 (표지

본인이 속한 조직(기업)의 전략을 생각해보면서 다음을 작성해 보시오 미취업자라면 본인의 인생전략을 생각해 보면서 작성해 보시오 (표지

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본문 E-비즈니스개론 본인이 속한 조직(기업)의 전략을 생각해보면서 다음을 작성해 보시오. 미취업자라면 본인의 인생전략을 생각해 보면서 작성해 보시오. (표지 포함 4페이지 이내로 작성) 1. 조직(혹은 본인)에 대해 간략히 설명하시오. 교육부조직은 현재 부총리 체제로 3실, 3국, 11관, 49과로 구성되어 있다. 교육부의 하위조직은 실단위로 기획조정실, 학교정책실, 대학정책실이 있다. 국단 단위로는 각 실 산하에 10개국이 있고, 독립국으로 교육안전정보국, 평생직업교육국, 지방교육국의 3개국이 있다. 먼저 기획조정실은 기획 예산 행정 규제개혁 교육통계 비상안전 국제교육협력 재외동포교육 등과 관련 제반 업무를 담당한다. 학교정책실은 학교정책 공교육진흥 교원정책 교원복지 및 연수 교육과정정책 교과서정책 교육과정운영 인성체육예술교육 학생복지 학생생활 학생건강 방과후 학교 등과 관련 제반 업무를 담당한다. 대학정책실은 대학평가 대입제도 사립대학제도 산학협력 지역대학육성 전문대학정책 취업창업 교육 학술진흥 대학재정 대학장학 등과 관련한 제반 업무를 담당한다. 조직도는 아래의 그림과 같다. - 출처 교육부 www.moe.go.kr 2. 조직(혹은 본인)의 강점, 약점, 기회, 위협요소를 각각 3개 이상 작성하고 간단히 설명하시오. 교육부의 강점요인으로는 첫째 조직구성원의 전문 역량 및 공직관을 들 수 있다. 면담 내용을 예로 들면 우수한 인력 중요도와 난이도가 높은 대규모 정책을 추진한 역량 및 경험 수많은 난관을 헤쳐나가 문제해결 및 갈등을 조정해 온 경험 이라는 점을 강점으로 꼽고 있다. 또한 국민을 생각하는 공직가치관 조직원들의 열정과 헌신적인 노력 등을 강점으로 생각하고 있다. .둘째 교육 종합부처로서의 조직의 위상을 들 수 있다 면담 결과 국가의 미래를 좌우할 인재를 기르는 부서 온 국민의 최대 관심사가 교육문제인 만큼 지속될 부처라는 점 등을 이유로 들고 있다. 셋째 다수의 유관기관과의 협력적 네트워크를 구축하고 있다는 점을 들 수 있다. 교육부의 약점요인으로는 첫째 타 부처에 비해 권한이 적다는 점이다 면담에서 소극적 수세적인 타 부처와의 관계 교수장관이 대부분으로 권력의 핵심에서 비껴나 있는 소외된 부처 조직 예산 상 타부처에 비해 힘이 약하다는 이미지 등을 들고 있다. 둘째 정책공감대 형성 실패를 들 수 있다 면담에서 교육부 구성원들은 모든 국민의관심인 교육을 다루는 부처로서 이데올로기적 대립이 심한 이슈가 생산 된다고 언급하고 있다. 또한 교육문제는 가치관에 관한 사항이어서 어떤 문제도 합의에 도달하기 힘들어 갈등이 상존 하고 있다고 이야기 한다. 셋째 부족한 재정을 들 수 있다. 면담에서 교육복지정책의 확대로 예산 수요는 늘어남에도 정책의 완성도를 높이기에는 재정의 한계가 있다고 언급한다. 교육부의 기회요인으로는 첫째 국민의 교육열을 들 수 있다. 면담결과 전 국민의 교육에 대한 높은 관심 교육에 대한 국민적 우선순위에 대한 공감대 등이 언급되었다. 둘째 고등교육 분야의 국제화 및 고등교육기관의 노력 등을 들 수 있다. 교육부 구성원들은 고등교육의 국제적 이동 및 상호교류 확대 등으로 인한 새로운 업무로의 초청 가능성 대학의 질적 제고 노력 등을 들었다. 셋째 평생학습시대의 도래를 들 수 있다. 교육부 구성원들은 다양한 평생학습 수요의 증대 국가발전을 위한 인적자원의 중요성이 강조됨에 따라 교육 및 평생학습의 중요성이 증대 되고 있다고 답하였다. 하고 싶은 말 자료를 잘 읽어보신 뒤, 말만 바꾸어서 본론 내용들을 정리해주세요. 이후 서론은 전체 어떤 흐름으로 글을 이어 나가는지 소개하시고, 결론에서는 느낀점 정리만 하셔도 만점에 가까운 점수가 나옵니다. 키워드 본인, 인생전략, 기업, 인생, 다음, 조직