자신이 학교에서 근무하는 사회복지사라면 인터넷 또는 게임중독 청소년을 어떻게 도울 수 있을지 기술하시오.

자신이 학교에서 근무하는 사회복지사라면 인터넷 또는 게임중독 청소년을 어떻게 도울 수 있을지 기술하시오.

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목차 서론 본론 인터넷,게임중독의 문제점 게임중독 청소년을 돕는방안 사회복지사로서 도울방법 결론 본문 한국은 일반 가정에 초고속 통신망이 빠른 속도로 보급되기 시작했다. 그로인해 한국의 컴퓨터 보급율은 80%이다. 컴퓨터가 정치, 교육, 경제, 문화생활에 중요한 필수품으로 자리 잡고 있는 실정이다. 국내 인터넷 이용률은 90%가 넘� � 거의 포화 상태이다. 또 스마트폰의 확산으로 쉽게 이용할 수 있는 인터넷시대이다. 많은 사람들이 온라인을 통해 뉴스를 접하고, 정보를 얻고, 다른 사람들과 소통한다. 또한, 온라인상에서 '친구'를 사귀고, 커뮤니티를 만들고, '나'를 표현한다. 이러다보니 '온라인중독'이라는 말이 더 이상 낯설지 않게 되었다. 온라인 중독과 더불어 '게임중독'이 사회문제로 이슈화되고 있다. 특히 게임중독에 관련된 극단적인 사례들이 계속 나오면서, 폭력적인 인터넷 게임은 긍정적 자아정체감 형성과 같은 중요한 발달과제를 가지고 있는 청소년들에게 심각한 문제들을 초래하고 있다. 그로인해 게임중독에 대한 연구와 게임중독 전문 치료센터가 늘어나고 있다. 따라서 본 레포트에서는 이러한 인터넷과 게임 중독된 청소년들를 어떻게 도울 수 � �을 것인지에 대해 논의해보고자 한다. 참고문헌 이기봉 "청소년의 게임중독 예방을 위한 가족단위 여가프로그램 활성화 방안"(2009) 이혜성 "소년 게임중독 예방프로그램 효과검증연구"(2005) 하고 싶은 말 자신이 학교에서 근무하는 사회복지사라면 인터넷 또는 게임중독 청소년을 어떻게 도울 수 있을지 기술하시오. 키워드 청소년복지, 청소년게임중독, 청소년문제