청각장애의 정의와 분류

청각장애의 정의와 분류

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본문 청각장애의 정의와 분류 목차 청각장애의 정의와 분류 I. 청력 수준에 따른 분류 II. 청력 손실 시기에 따른 분류 1. 언어 전 청력 손실 2. 언어 후 청력 손실 III. 청각기관의 손상 부위에 따른 분류 1. 전음성 난청 2. 감음신경성 난청 3. 혼합성 난청 4. 중추성 난청 * 참고문헌 청각장애의 정의와 분류 I. 청력 수준에 따른 분류 교육적인 관점과 복지 차원의 정의(혹은 분류)는 법적으로 규� ��하게 되는데, 장애인 등에 대한 특수교육법에서는 청력 손실이 심하여 보청기를 착용해도 청각을 통한 의사소통이 불가능 또는 곤란한 상태이거나, 청력이 남아 있어도 보청기를 착용해야 청각을 통한 의사소통이 가능하여 청각에 의한 교육적 성취가 어려운 사람을 청각장애를 지닌 특수교육 대상자로 규정하고 있다. 참고문헌 * 참고문헌 이상행동의 심리학 / 이현수, 이인혜 외 3명 저 / 대왕사 / 2012 인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018 발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사 공중보건학 / 김낙상 저, 에듀팩토리, 2016 장애인복지의 이해 - 강영실 저, 신정/2016 성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사 발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사< br /> 인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016 정신장애 사례연구 / 김청송 저 / 학지사 / 2002 알기 쉬운 공중보건학 / 이련리, 조갑연 외 4명 저, 효일, 2017 인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 하고 싶은 말 핵심내용을 자세하게 요약한 A+ 과제물입니다. 키워드 청력, 분류, 청각, 장애, 청각장애, 사람