본문 가족상담의 이론적 관점 중 체계론적 관점 일반체계이론은 오스트리아의 생물학자인 루트비히 폰 베르탈란피(Ludwig von Bertalanffy)에 의해 발전된 것으로, 사회복지 전반은 물론 가족에 대한 개입에서도 중요한 영향을 미친 이론이다. 이 이론에 따르면, 세상에 존재하는 모든 것은 수많은 부분으로 구성되어 있으며 이들 부분의 상호작용이 체계에 영향을 미친다. 주요 개념으로는 체계, 경계, 경계선, 하위체계 � � 상위체계, 순환적 인과관계, 동귀결성, 다중귀결성 등이 있는데, 그 개념 및 기본 가정을 가족에 대해 적용해 보면 다음과 같다. 가족체계는 상호 의존적인 부분과 과정으로 구성되는 전체로서, 투입(외부로부터 가족이 필요한 에너지와 정보를 받아들임), 전환(투입된 것을 가족에 맞게 조정 적용함), 산출(가족들이 놀이, 학교, 직장, 지역사회 주민들과 다양하게 상호작용함), 환류(다른 체계와의 상호작용을 통해 자신들의 가족기능을 점검하고 어떤 것은 유지하고 어떤 것은 변화시킴으로써 안정적 균형 상태를 유지하고 적용해 나감)등의 과정을 통해 성장 발달하고 다른 체계와 상호작용하며 체계 내 부분들은 서로 공생한다. 예를 들어, 사회복지사는 가족으로부터 골칫덩이로 지목받던 둘째 아들의 긍정적 변화가 부부관계, 부모관계, 형제� ��계에 어떤 긍정적 부정적 영향을 미칠지를 예측해야 한다. 참고문헌 * 참고문헌 상담 및 치료의 이론과 실제 / Richard Nelson Jones 저 / 김성봉 외 1명 역 심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 가족관계 / 김정옥, 박귀영 외 3명 저 / 양서원 / 2012 가족관계론 / 김익균, 고선옥 외 3명 저/ 정민사 / 2012 가족문제와 복지 / 이영숙, 박경란 외 1명 저 / 신정 / 2008 가족치료 / 이영실, 이현우 외 3명 저 / 양서원 / 2017 가족학이론 : 관점과 쟁점 / 유계숙 외 저 / 하우 / 2013 현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017 가족생활교육 / 정현숙 저 / 신정 / 2016 상담이론과 실제 / 양명숙, 김동일, 김명권 외 2명 저 / 학지사 / 2013 교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009 하고 싶 은 말 중요내용을 요점정리한 A+ 과제물입니다. |
2020년 6월 14일 일요일
가족상담의 이론적 관점 중 체계론적 관점
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