타당도 내용타당도, 기준타당도, 구성타당도

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본문 타당도 내용타당도, 기준타당도, 구성타당도 목차 타당도 내용타당도, 기준타당도, 구성타당도 I. 내용타당도 II. 기준 관련 타당도 III. 구성(개념)타당도 * 참고문헌 타당도 내용타당도, 기준타당도, 구성타당도 I. 내용타당도 내용타당도는 측정도구가 측정하고자 하는 내용에 초점을 두고 타당도를 살펴보는 것이다. 척도가 설명하고자 하는 내용을 성질, 수준, 범 위에서 잘 대표하고 있는지를 보는 것이다. 예를 들어, 세미나 참가자들을 대상으로 그 성취 정도를 측정하고자 할 때, 척도의 내용타당도는 세미나 과정에서 배운 내용을 적절히 대표하고 있는지에 따라 결정된다. 척도는 일반적으로 검사지의 발전 과정을 기반으로 내용타당도를 평가한다. 내용타당도는 우선 척도 문항에 대해 이론적 고찰을 통하여 개념적 정의를 내린다. 다음으로 대표성을 갖는 문항들을 무작위로 선별한 후, 내용 범위를 간략히 정의하여 범주화하고, 다양한 내용 범주에 상응하는 문항들을 작성한다. 이러한 과정을 거쳐 측정도구의 청사진이 구성되는 것이다. 선행 연구의 이론적 개념 고찰 외에 조사 분야의 전문가들의 활용은 척도의 내용들이 타당한지를 확인하는 데 도움이 되며, 검사 내용의 정의와 검사 문항의 초안� �� 평가하여 유용한 측정도구가 나오는 데 도움이 될 것이다. II. 기준 관련 타당도 기준 관련 타당도는 사용하는 측정도구의 측정치와 기준이 되는 측정도구의 측정치 간의 상관관계로 나타나는 것이다. 두 번째 도구는 기존에 이미 타당도가 검증된 것으로 새로운 측정도구에 대한 기준이 된다. 기준타당도는 사용하는 기준에 따라 동시적 타당도(concurrent validity)와 예측적 타당도(predictive validity)로 나눌 수 있다. 동시적 타당도는 동시에 측정을 하여 두 측정치의 상관관계를 증거로서 제공한다. 예를 들어서, 새로운 측정도구를 가지고 학생들의 정서적 불안정에 대해서 측정을 한 경우가 있을 수 있다. 이럴 경우에 새로운 측정도구가 동시적 타당도를 가진다면, 기존에 사용되던 측정도구와 새로운 도구와의 통계적 상관관계가 높게 나타날 것이다. 또 다른 예로 다소 덜 과학적인 방법일지는 모르지만, 카리스마를 측정하는 하나의 도구를 개발하였다고 하자. 이 경우에 카리스마를 가지고 있는 사람들로 알려져 있는 집단과 그렇지 않은 사람들의 집단으로 구분을 한 후, 측정도구를 사용하여 측정한 결과가 첫 번째 집단이 높은 점수를 받은 반면에 두 번째 집단이 그렇지 못할 경우에 측정도구에 동시적 타당도가 있다고 말할 수 있다. 참고문헌 * 참고문헌 사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017 한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 2017 사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 사회문제와 사회복지 : 최선화, 박광준 외 3명 저, 양서원, 2014 사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017 사회복지행정의 이해 : 강종수 � �, 학지사, 2019 사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015 사회복지정책입문 : 김태성 저, 청목출판사, 2018 인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018 지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007 사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018 사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 하고 싶은 말 핵심내용을 요점/정리한 A+ 과제물입니다. 키워드 내용, 측정도구, 측정, 타당도, 도구, 기준