저소득층 아동청소년의 총체적 건강성 확보를 위한 통합적 접근 프로그램

저소득층 아동청소년의 총체적 건강성 확보를 위한 통합적 접근 프로그램

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목차 1. 사업명 : 저소득층 아동, 청소년의 총체적 건강성 확보를 위한 통합적 접근 프로그램 2. 사업의 필요성 1) 대상자 욕구 및 문제점 2) 지역 환경적 특성 3) 경험적 근거 4) 본 사업과 관련된 지역 복지자원 현황 3. 서비스 지역, 서비스 대상 및 실인원수 1) 서비스 지역 : 2) 서비스 대상 : 3) 서비스 대상 선정기준 및 방법(과정): 4) 실인원수 4. 사업 목적 및 목표 5. 사업내용 1) 세부사업내용 2) 목표에 대한 평가방법 3) 담당인력 구성 4) 사업 진행 일정 5) 홍보 계획 6) 지역자원 활용 계획 6. 예산계획 7. 향후운영계획 8, 참고자료 본문 1. 사업명 : 저소득층 아동, 청소년의 총체적 건강성 확보를 위한 통합적 접근 프로그램 2. 사업의 필요성 1) 대상자 욕구 및 문제점 건강이라는 어원은 고대 앵글로 색슨의 헬스(Health)라는 용어에서 유래 되었으며 이 단어의 의미는 안전함(safe) 건전 및 건강함(sound)의 전체적인 것을 의미한다. 세계보건기구(WHO)에서 본 건강의 개념은 총체적 건강을 말하는 것으로 건강이란 각 마음과 신체 그리고 정신의 잘 조화된 상태로 규정했다. 다시 말해 총체적 건강은 사람들이 일반적으로 생각하는 양호한 건강의 의미와 더불어, 사람들이 신체를 만듦에 있어서 조화와 균형을 이루어 각자의 역할을 충분히 수행할 수 있는 것을 의미한다. 즉, 정신과 신체의 연계가 특히 강조되었고, 건강이라는 새로운 개념은 삶의 질(Quality of Life)의 의미로 받아들여지고 있는 것이 특징이다. 이러한 특징은 건강이란 인간들의 삶에 있어서 가장 중요한 부분인 동시에 삶의 전체를 의미한다(김택천, 2002) 학교에서의 건강관리의 중요성학교에서의 건강관리는 왜 그것이 존재해야만 하는가에 대한 뚜렷한 목적이나 세심한 고려 없이 시행되었다. 그러나 날로 새로워지는 건강에 대한 지식과 특히 학교 및 학부모의 아동과 학생에 대한 지대한 관심으로 말미암아 점차 바람직한 방향으로 나아가고 있다. 과거에는 건강관리라고 하면 전염병 예방이나 기껏해야 학생들의 신체검사로 국한되어 있는 것으로 생각했다. 학생들의 일상생활 속에서 건강에 대한 너무나 많은 저해요인이 자리 잡고 있는 것을 알고 난 후 조금씩 건강관리에 눈을 돌리게 되었다. 근래에 이르러 문명에 이기에 의한 문화생활의 풍요, 인구의 급격한 증가 그리고 주변 환경의 급격한 공업화는 건강관리의 필요성을 증대 시키고 있다. 건강관리의 필요성을 크게 3가지로 나눌 수 있는데 이들을 요약하면 다음과 같다. 참고문헌 사회복지 개발과 평가 황 성철 공동체 프로포절 작성의 실제 김 승의 공동체 사회복지공동모금회 우수프로포절 사례집 2011 사회복지 욕구조사와 프로그램 평가 강 병로 나눔의 집 사회문제론 박 정호 여 진주 신정 보건복지가족부 하고 싶은 말 사회복지 프로그램(사회복지공동모금회 양식) 프로포절 입니다. 잘 활용하셔서 좋은 결과 거두세요^^*