체육 배구-공격법 교수학습지도안

체육 배구-공격법 교수학습지도안

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목차 Ⅰ. 체육과 교수 학습 1 1. 체육과 교수-학습 지도의 기본방향 1 2. 체육과 교수-학습 지도의 기본 목표 1 Ⅱ. 체육과 수업연구의 실제 2 1. 단원명 2 2. 대단원의 개관 2 3. 소단원의 학습계획 3 Ⅲ. 학습자 실태조사 및 분석 7 1. 조사내용 및 방법 7 2. 학생실태 분석 7 3. 시사점 및 지도대책 10 Ⅳ. 본시 학습 지도계획 10 1. 단원명 및 본시학습목표 10 2. 지도중점 10 3. 교수전략 11 4. 본시 교수 - 학습 지도안 12 Ⅴ. 본시의 수행평가계획 16 1. 평가목적 16 2. 평가방법 16 부록 1. 자기평가보고서 17 2. 교사의 학생평가지 18 3. 학생설문 조사지 19 4. 수업이해자료 20 본문 3. 교수전략 본 교수-학습의 전제는 배구 스파이크의 과제를 우선 단계별 지도를 통한 수준별 학습과정에서 학생 스스로 자기수준을 알게 하여 자기수준에 맞는 단계에서 자유롭게 활동할 수 있도록 지도 한다. 교사 중심의 학습을 지양하고 모둠학습 또는 개별학습, 토의학습에 중점을 두며 학생 자신이 반복하고 노력하는 학습과정을 거쳐 목표점에 이르도록 지도한다. 가. 도입 단계 1) 학습 분위기를 조성하고 전시 학습을 이해시킨다. 2) 교수-학습 자료의 영상매체를 이용하여 학습의욕을 극대화 시킨다. 3) 학습 목표를 제시하고 학습 안내를 통하여 선수 학습과의 연계 될 수 있도록 지도한다. 키워드 체육, 배구, 공격법, 교수학습, 지도안