[사회복지실천역사] 전문사회복지실천의 성장기(사회복지실천 전문직의 성장기).hwp |
본문 사회복지실천에 대한 전문직으로서의 인가는 보수체계의 정립과 교육 및 훈련제도의 확립이라는 두 가지 맥락에서 이루어진다(Dolgoff et al., 1997). 이러한 면에서 볼 매, 1900년대에 들어 자선조직협회 우애방문자의 활동에 대한 보수가 제공되기 시작하면서 직원의 책임성이 높아짐과 동시에 그 기능과 활동영역 역시 넓어졌고 전문직으로의 � ��환의 계기가 되었다고 할 수 있다. 사회복지사의 교육 및 혼련제도 채택 역시 사회복지실천의 전문직 과정을 견고히 하는 계기를 만들었다. 1898년 뉴욕 자선조직협회에 의해 미국 최초의 사회복지인력 훈련과정이 현재의 컬럼비아 대학의 전신인 뉴욕 자선학교(New York School of Philanthropy)에서 실시되었으며, 이것이 1910년에 2년의 정규교육 프로그램으로 채택되어 사회복지실천교육 체계화의 기틀이 되었다. 참고문헌 * 참고문헌 사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017 현대상담 심리치료의 이론과 실제 / 윤순임 저 / 중앙적성출판사 / 2011 상담 및 치료의 이론과 실제 / Richard Nelson Jones 저 / 김성봉 외 1명 역 사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 상담이론과 실제 / 양명숙, 김동일, 김명권 외 2명 저 / 학지사 / 2013< br /> 사회복지행정의 이해 : 강종수 저, 학지사, 2019 사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015 사회복지정책입문 : 김태성 저, 청목출판사, 2018 지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007 사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018 상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017 사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 하고 싶은 말 간략하게 요점을 정리한 A+ 과제물입니다. 키워드 사회, 복지, 실천, 교육, 뉴욕, 전문직 |
2020년 10월 4일 일요일
사회복지실천역사 전문사회복지실천의 성장기(사회복지실천 전문직의 성장기)
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