아동의 권리

아동의 권리

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본문 권리란 인간의 여러 가지 욕구에 대한 사회적 표명이다. 즉, 여러 가지 욕구가 사회에 의하여 인식되고 주창될 때 권리라고 표현하는 것이며, 따라서 권리의 내용은 욕구로 간주된다. 일반적으로 아동복지는 아동복지권 보장이라는 차원에서 전개되고 있다. 여기에서 아동의 복지권이란 아동이 한 독립된 인간으로서 최소한도의 기본적 생활을 영위할 뿐만 아니라, 나아가 인간다운 생활을 영위할 권리가 있는 존재로 파악되는 것을 말하며, 사회와 국가는 이러한 권리를 보장해 주어야 할 의무가 있다고 보고 있다. 역사적으로 볼 때, 19세기까지만 하여도 세계 각국은 아동복지를 일종의 자선사업으로 간주하는 경향이 짙었다. 그러나 20세기에 들어서 아동을 독립된 인격체로 받아들이기 시작하였는데, Ellen Key가 아동의 세기 라는 저서에서 주창한 아동의 권리, 즉 아동은 튼튼하게 태어날 권리, 건전하게 키워질 권리, 정상적인 가정생활을 영위할 권리, 교육을 받을 권리, 정서적 및 도덕적 훈련을 받을 권리, 유희나 오락을 충분히 즐길 수 있는 권리에 잘 나타나 있다. UN이 아동권리협약에 따라서 세 가지 기본 원칙하에 아동의 기본 권리를 네 가지로 규정하고 있으며 그 기본 원칙은 다음과 같다. 참고문헌 인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011 아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016 아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004 발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014 심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005 인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016 사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015 아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017 인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 하고 싶은 말 간략하게 요약 및 정리한 레포트입니다. 키워드 권리