영아기 심리적 발달(인지발달, 언어발달, 정서발달)

영아기 심리적 발달(인지발달, 언어발달, 정서발달)

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본문 영아기 심리적 발달(인지발달, 언어발달, 정서발달) 목차 영아기 심리적 발달 I. 인지발달 1) 반사행동 2) 일차적 순환반응 3) 이차적 순환반응 4) 이차적 도식의 조합 5) 3차 순환반응 6) 표상적 사고의 시작 II. 언어발달 III. 정서발달 * 참고문헌 영아기 심리적 발달 I. 인지발달 피아제(J. Piaget)는 출생에서 2세까지를 감각운동기(sensorim otor stage)라고 하였다. 이 단계는 불수의적인 반사행동이 점차 목적 지향적인 행동으로 변화하는 시기다. 단순한 동작으로서 자신의 팔을 뻗어 올렸던 영아는 점차 탁자 위에 있는 과자를 집어 내리기 위해 팔을 델게 된다. 목적 지향적인 행동이란 어떤 목적을 이루기 위해 몇 가지 단순 동작을 연합하는 것을 의미한다. 즉, 탁자 위에 있는 과자를 얻기 위해서 영아는 팔을 뻗는 동작뿐 아니라 때로 의자를 탁자 밑에 놓고 그 위에 기어오르는 동작을 연합해야 한다. 참고문헌 * 참고문헌 교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009 발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016 심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017 애착이론과 정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005 아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들� � 저, 한성자 역/동서문화사/2017 상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017 유아인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017 성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017 발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014 심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 하고 싶은 말 주요 요점을 요약한 A+ 과제물입니다. 키워드 발달, 인지발달, 인지, 반사행동, 반응, 목적