아동미술 미술 감상지도의 유형

아동미술 미술 감상지도의 유형

15 (A+ 레포트,시험대비) [아동미술] 미술 감상지도의 유형.hwp

본문 감상교육은 평범하고 단순한 수업에서 탈피하여 아동이 자유롭게 표현하고 느끼고 말할 수 있는 기회를 주며 전인교육을 효과적으로 할 수 있다. 미술 감상은 다음과 같이 인터넷 미술 감상, 대화 중심 미술 감상, 초대 미술 감상, 관찰미술 감상, 모의 미술관 미술 감상, 제작법 미술 감상, 문답법, 자유로운 모방법 등으로 나누어 설명할 수 있다. (1) 인터넷을 통한 미술 감상 감상의 재료는 가능한 실제의 작품을 보고 느끼는 것이 가장 좋다. 그러나 여 의치 않을 때는 시청각 자료를 이용하거나 인터넷을 활용할 수도 있다. 다양한 아동용 프로그램이 시청각 자료나 인터넷을 활용할 수 있도록 만들어지고 있으며 사이버 갤러리라는 명칭으로 인터넷상에서 미술관 역할을 대신 하기도 한다. 미술관 소개, 전시 가이드, 작가 홍보, 작품 설명 등을 제공하며 전 세계의 미술 분야에 대한 자료와 동향을 얻을 수 있다. 미적 대상과의 만남을 유도하고 관심을 가지고 보고 느끼고 미적 가치를 판단하고 자신의 생각을 정리할 수 있는 기회를 가지도록 한다. 하고 싶은 말 A+ 받은 레포트 입니다^^ 유용하게 잘 쓰시고 좋은 결과 받으세요. 키워드 미술, 감상, 인터넷, 미술관, 교육, 기회