생활지도의 개념과 목표 및 필요성, 생활지도 기본원리, 생활지도의 과제.hwp |
목차 생활지도 I. 생활지도의 개념 I. 생활지도의 목표 1) 전인교육으로 지향 2) 민주시민으로 지향 3) 개인의 능력발견과 성장발달에의 조력 4) 선택과 적응력의 함양 III. 생활지도의 기본원리 1) 생활지도는 개인의 존엄성과 수용적 자세에서 행하여져야 한다. 2) 생활지도는 개인의 자율적 함양을 기본으로 삼는다. 3) 생활지도는 개인의 적응력을 높이는 방향이어야 한다. 4) 생활지도는 모든 학생을 그 대상으로 한다. 5) 생활지도는 처벌보다 선도 내지 지도를 앞세운다. 6) 생활지도는 치료나 교정보다 예방에 역점을 두고 있다. 7) 생활지도는 임상적 판단뿐 아니라 과학적 근거에 기초한 판단에 역점을 두고 있다. 8) 생활지도는 인지적 학습보다 정의적 학습에 더 역점을 두고 있다. 9) 생활지도는 참되고 진정한 사랑에 기초한 지도를 중시한다. IV. 생활지도의 필요성 1. 학생인구의 증가 2. 직업의 다양성 3. 급변한 사회변동 4. 개인차의 강조 5. 가정과 학교관계의 강조 6. 지육편중에서 전인적 교육 V. 생활지도의 과제 1. 인간성 교육 2. 비행청소년 교육 3. 미래대응의 생활지도 교육 1) 기본원리의 재인식 2) 다양한 구형의 활용 3) 가치관 변용의 상담 4) 생활지도 및 상담의 능동화 * 참고문헌 본문 생활지도 인간은 인간이기 때문에 항상 문제를 지니고 있다. 더구나 우리는 지금 급격한 변화의 시대에 살고 있다. 오늘 우리가 겪고 있는 변화의 속도와 다양성은 과거 어느 시대에서도 찾아 볼 수 없을 정도로 빠르고, 변화의 소용돌이 속에서 성장하고 생활하고 있다. 산업구조의 변화, 팽창하는 인구의 문제, 도시집중의 현상, 대중매체의 발달과 영향력의 확대, 가치관의 혼동과 혼란, 가정 가족 기능의 변화, 전통윤리의 붕괴 등은 우리들의 생활양식과 사고양식에 근본적인 변혁을 일으키게 하고 있다. 이에 적응과 선택의 시대에 살고 있는 우리의 필요에 의하여 생활지도의 교육문제가 제기되는 것이다. 이러한 관점에서 생활지도의 의의를 살펴보고자 한다. 참고문헌 교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009 발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016 심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017 아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017 상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017 성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017 발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014 심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 하고 싶은 말 자료들을 뒤적거리며 알짜배기로 간추려 작성한 레포트입니다. 키워드 생활지도, 지도, 기본원리, 생활지, 과제, 목표 |
2018년 1월 25일 목요일
생활지도의 개념과 목표 및 필요성, 생활지도 기본원리, 생활지도의 과제
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