유아기 신체놀이의 필요성에 대해서 설명하세요.

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목차 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 유아기 신체활동과 놀이성 2. 유아기 신체놀이의 필요성 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 본문 Ⅱ 본론 1. 유아기 신체활동과 놀이성 놀이는 유아의 자연적인 활동으로 신체적인 즐거움을 준다. 신체활동은 놀이로 표현되는 경우가 많기 때문에 신체활동과 놀이는 밀접한 관계가 있다. 유아는 신체적 놀이 활동에 자발적으로 참여함으로써 대, 소근육 발달을 가져 올 뿐만 아니라 신체적 협응력을 기른다. 역으로 건강한 신체를 가진 유아라도 놀이에서 실패를 경험하게 되어 자신감이 없어질 수도 있다. 이처럼 놀이는 신체 발달에 미치는 영향이 크고 신체 발달은 심리적 발달과 밀접한 관계를 맺고 있으므로 놀이를 통해 균형 있는 발달을 도모할 수 있다. 3세 유아들은 자신의 신체에 대해 지각을 하게 되고 그에 따라 자아개념이 발달하게 된다. 그러므로 자신의 몸을 움직여 뛰고, 기어오르고 하는 것을 통해서 자신감과 성취감을 . . 2. 유아기 신체놀이의 필요성 인간은 접촉이라는 감각활동을 통해 정보를 외부의 환경으로부터 내부로 수집하고 그 정보들은 유아의 발달에 과정에서 의사소통적 역할을 담당하며 환경 내에서의 소속감을 발달시키며 유아들이 외부환경과의 긍정적 접촉을 할 수 있도록 도와준다. 놀이를 통한 신체접촉은 감각 자극적 접촉이며 유아들은 놀이를 통해 신체접촉을 하는 동안 다른 유아와 사회적 관계를 형성한다. 이는 접촉하는 유아와 접촉 받는 유아 사이에 친밀감, 갈등 등이 발생하기도 한다. Brody는 유능한 부모와 아동간의 상호작용에 관한 연구 결과에 근거하여 발달놀이 프로그램의 구조를 설정하였다. 이들은 부모와 아동이 상호간의 즐거운 신체적 접촉을 포함한 여러 놀이 활동을 통해 서로 친숙해져 가는 것을 알 수 있었다. 이 프로그램의 제작자들은 신체적인 접촉을 포함한 계획된 놀이 활동을 통해 아동이 다 참고문헌 - 정옥분, "영유아발달의 이해", 학지사, 2012 - 손윤경, "신체접촉 놀이 활동이 유아의 대인문제 해결력과 사회적 효능감에 미치는 영향", 원광대, 2007 - 채민아, "신체놀이활동을 이용한 유아의 창의성 증진 프로그램 개발과 효과", 영남대, 2003 키워드 유아기 신체놀이, 신체놀이, 신체놀이 필요성