보건교과분석

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목차 Ⅰ서론 Ⅱ본론 1.교과의 학습목표 및 개요 1장. 궁금해요, 성 2장. 어른이 되는 건가요? 몸과 마음이 변해가요 3장. 아빠가 되기 위한 준비를 해요! 4장. 엄마가 되기 위한 준비를 해요! 5장. 소중한 생식기, 건강하게 관리해요 6장. 성폭력이 뭐예요? 7장. 내 몸은 내가 지켜요 8장. 성 상품화와 성매매 예방 단원정리 2.교과의 정당성 1)성교육을 가르쳐야 할 이유 2)우리나라의 성교육 실태 및 초등학생 성 문제 3)성교육의 효과 3.교과의 평가 1)총괄적 평가 2)단원별 평가 (각 장에 나온 성교육 내용의 추가 보완점) Ⅲ결론 참고자료 본문 보건교사의 업무 중 보건교육은 핵심이고 그 보건교육은 보건교과서를 바탕으로 이루어진다. 보건교과서는 교과내용을 담고 있으며 교육대상자에게 필요한 내용으로 구성되어있다. 우리팀은 보건교육파트 중 '성과 건강'이라는 부분을 골라 분석하기로 했다. 질병예방, 약물 오남용 교육 등 모든 부분이 중요하겠지만 성교육은 특히 보건교사의 대표적인 업무이고 가장 큰 비중을 차지하기 때문이다. 또한 요즘 더더욱 강조되고 있고 그 중요성을 많은 사람들이 인식하고 있기도 하다. 성교육을 비롯한 보건교육을 전문적이고 체계적으로 수행하기위해 여러 전문가들이 모여 보건교과서를 구성하였다. 그럼에도 불구하고 보건 교과서를 자세히 보고 깊이 생각 분석 해보니 많은 맹점들이 눈에 보였다. 특히 초등학교 5학년이 대상임을 생각할 때 요즘 초등학생의 특성이 잘 반영이 되지 않았던 부분이 많았다. 또한, 한정되고 적은 보건교육시수 안에서 많은 내용을 전달해야하니 한계가 많을 수밖에 없었다고 생각한다. 참고문헌 ● 한국청소년성문화센터협의회 http://wesay.or.kr/ ● 한국성교육센터 http://www.ksec.or.kr/?r=main ● 평등어린이센터 http://kids.mogef.go.kr/index.jsp ● 와이라인 http://www.yline.re.kr ● 인구보건복지협회 http://www.ppfk.or.kr/ ● 논문 <윤인경 외(2007), 초등학생을 위한 성교육 프로그램 수행의 효과성에 관한 연구> ● 논문 <김신정 외(2012), 성 교육이 초등학생의 성 지식과 성 태도에 미치는 효과> ● 논문 <서순희(2012), 초등학생 대상 성교육 효과 분석 연구> 하고 싶은 말 보건교육과정 깔끔하게 분석하였고 결론 및 내용 추가보완점을 상세하게 기록하려 노력한 자료입니다. 좋은 평가받으실 수 있습니다. 키워드 보건교육과정분석, 보건교사, 보건교육