2018년 11월 1일 목요일

융의 발달단계와 발달과업

융의 발달단계와 발달과업
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융의 발달단계와 발달과업

성격발달을 아동기, 청년 및 성인초기, 중년기, 노년기 등 4단계로 구분하고 있다.

I. 아동기(출생~사춘기)

본능에 의해 지배되고, 자아가 아직 형성되지 않은 시기로 자아(ego)는 아동기에 처음 원시적인 방식으로 발달하기 시작하지만 독특한 자신(self)이나 주체의식은 없다.

II. 청년 및 성인초기(사춘기~40세 전후)

사춘기는 일명 심리적 탄생기(psychic birth)로 많은 문제와 갈등을 안고 있으면서 동시에 적응하는 시기다. 이 시기는 인생의 전반기, 외적 신체적 팽창기로 성숙에 따라 자아가 발달한다. 의식이 지배적으로 외부세계에 대처하는 능력을 발휘하며, 인생의 목표는 이 세상에서 성공하여 자기의 위치를 공고히 다지는 것이다.

참고문헌
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016

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세부내용을 요약하여 정리한 레포트입니다.

키워드
발달, 아동기, 사춘기, 발달과업, 성인초기, 과업

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