영아기 인지발달(영아기 인지능력 발달)

영아기 인지발달(영아기 인지능력 발달)

영아기 인지발달(영아기 인지능력 발달).hwp

목차 영아기 인지발달 I. 제1단계 : 반사기 II. 제2단계 : 1차 순환반응 III. 제3단계 : 2차 순환반응 IV. 제4단계 : 2차 순환반응의 조정 V. 제5단계 : 3차 순환반응 VI. 제6단계 : 정신적 표상 * 참고문헌 본문 영아기 인지발달 인지란 지각, 판단, 추리, 결정, 이미지 형성, 기억, 이해 등 외적 세계 및 내적 세계로부터 단서를 근거로 사물, 사상에 대한 지식을 획득할 때 작용하는 능동적 정보수립 및 처리활동을 의미한다. 즉, 인지 발달은 생리적인 반사운동에 의해 얻어지는 초기의 감각적 경험으로 시작하여 반복적으로 보고, 듣고, 느끼는 자극과 반응의 순환적 과정을 통해 주변 환경을 탐색 이해 적응하면서 이루어진다. 특히 영아기는 이러한 면이 가장 뚜렷하게 드러나므로 피아제는 영아기의 인지 발달과정을 감각운동기로 정의하고, 6단계로 구분하였다. 참고문헌 아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004 실제 적용 중심의 미술치료 : 정현희 저, 2006, 학지사 발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사 성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사 발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사 인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016 하고 싶은 말 중요내용을 잘 간추려 요약한 자료입니다. 키워드 인지, 단계, 순환반응, 발달, 인지발달, 반응