유머는 우리의 삶을 풍요롭게 해주는 역할을 한다 청소년인성교육 교재 유머감각에 대한 개념 및 이론을 제시하고 느낀점과 배운점을 쓰시오

유머는 우리의 삶을 풍요롭게 해주는 역할을 한다 청소년인성교육 교재 유머감각에 대한 개념 및 이론을 제시하고 느낀점과 배운점을 쓰시오

유머는 우리의 삶을 풍요롭게 해주는 역할을 한다 청소년인성교육 교재 유머감각에 대한 개념 및 이론을 제시하고 느낀점과 배운점을 쓰시오.hwp

본문 -유머는 우리의 삶을 풍요롭게 해주는 역할을 한다. '청소년인성교육' 교재(p.114~121) 내용 및 기타 자료를 개인이 자유롭게 참조하여, 1)'유머감각'에 대한 개념 및 이론을 제시하고, 2)교재에 제시된 '유머감각 증진을 위한 활동' 중 한 가지를 선택하거나 또는 자신이 생각하는 유머감각 증진 활동을 고안하여 자신의 삶에 직접 적용한 후 그 내용을 제시하고 3)이러한 적용과정에서 느낀 점과 배운 점을 쓰시오. - 목 차 - Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. '유머감각'에 대한 개념과 이론 1) 주요개념 2) 이론 참고문헌 Ⅳ. 참고 문헌 진서영(2017), 고등학생의 유머감각 및 감사성향과 심리적 안녕감의 관계, 충북대학교 교육대학원. 하혜숙ㆍ황매향ㆍ여태철ㆍ강지현(2018), 청소년 인성교육, 한국방송통신대학교 출판문화원. 박찬미(2010), 유머 전략의 화법 교수ㆍ학습 적용 방안 연구, 한국교원대학교 대학원. 서정호(2011), 청소년의 유머감각 및 유머대처가 열등감에 미치는 영향, 명지대학교 사회교육대� ��원. 하고 싶은 말 2023최신 A+자료입니다, 깔끔하게 정리하고 다듬은 자료입니다